Table des matières
TestDePage
Created samedi 10 septembre 2016
Titre 1
- Puce 1 niveau 1
- Puce 2 niveau 1
- Niveau 2
- Niveau 2
- Niveau 3
- Niveau 3
- Niveau 4
Des contenus “Verbatim”.
Gras (ctrl+b)
Italique (ctrl+i)
Souligné (ctrl+u)
Et non
Un phrase de styles mélangés, avec rien de tout un peu, pour tester
.
Un **phrase** de //styles// mélangés, __avec__ <del>rien</del> de tout un peu, ''pour tester''.
/media/DONNEES/home/charles/www/rn7.net/bcp.media/2016/20160815.numerisation.l.ex-libris.francais.Andre.Ballet--pour.ecran.pdf
https://fr.wikipedia.org/wiki/Solidarité
https://fr.wikipedia.org/wiki/Solidarité
https://fr.wikipedia.org/wiki/Solidarité
https://fr.wikipedia.org/wiki/Jacques_Bertin_(cartographe)
https://fr.wikipedia.org/wiki/Jacques_Bertin_(cartographe) et suivant
Word https://fr.wikipedia.org/wiki/Jacques_Bertin_(cartographe) et suivant
http://example.com/Test_[test]
http://example.com/Test_[test]. with point inside the URL
Word http://example.com/Test_[test]. with point outside the URL
http://example.com/Test- with point inside the URL
Word http://example.com/Test- with point outside the URL
Plusieurs Lignes de Code
Titre 2
Les communautés, acteurs publics et les organisations nagent dans les données — démographiques, participatives, gouvernementales, des médias sociaux — mais très peu comprennent quoi faire avec.
Les acteurs publics créent des portails Open Data et les entreprises créent des APIs, mais ces initiatives s'intéressent trop rarement sur l'utilisation, sur l'utilisabilité, sur l'émergence de communauté ou la création d'impact. S'il existe bien une explosion de données, il y a un problème significatif d'acculturation à l'échelle des communautés, des citoyens et des organisations. Cela crée une situation problématique d'experts vis-à-vis de non-experts, notamment dans le mouvement Open Data qui recherche paradoxalement l'empowerment des individus avec les données. Mais on assiste à l'émergence de pratiques qui combinent la participation, la créativité et le contexte pour connecter les données à nos activités de tous les jours : le data journalisme, les sciences participatives et citoyennes, des formes émergentes de documentation et de publication de données, de nouvelles formes de participation à l'action publique, et de l'art-données participatif. Cette intervention fait le tour de ces pratiques avec bienveillance et regard critique, notamment leurs prémices, leurs aspirations et challenges pour aboutir à des citoyens vraiment mis en capacité avec les données.
Titre 3
Un ligne pour voir.
Un ligne pour voir.
Titre 4
Un ligne pour voir.
Un ligne pour voir.
Titre 5
Un ligne pour voir.
Un ligne pour voir.